Autores e Biografia

Deslandes, Andrea Camaz (Editor) - Andrea Camaz Deslandes: Licenciatura Plena em Educação Física e Desportos pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Mestre e doutora em Saúde Mental pela UFRJ. Pós-doutorado em Epidemiologia e Métodos Quantitativos pela Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP). Coordenadora do Laboratório de Neurociência do Exercício (Lanex). Professora do Instituto de Psiquiatria da UFRJ e do Programa de Pós-graduação em Psiquiatria e Saúde Mental do Instituto de Psiquiatria da UFRJ (PROPSAM/UFRJ) e Professora Colaboradora do Programa de Pós-graduação em Ciências Econômicas da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (PPGCEE/UERJ). Vice-presidente da Rede Nacional de Neurociências e Atividade Física. Membro da Rede Nacional de Ciência para a Educação (Rede CpE). Recebe apoio financeiro da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (FAPERJ) do programa Cientista do Nosso Estado e Bolsa de Produtividade em Pesquisa (Pq-2) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Membro associado da Rede Nacional de Neurociência e Atividade Física (ReNAF). ; Bento-Torres, Natáli Valim Oliver (Editor) - Natáli Valim Oliver Bento-Torres: Fisioterapeuta pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), com mestrado e doutorado em Neurociências e Biologia Celular pela Universidade Federal do Pará (UFPA), incluindo período sanduiche na Western University (Canada), e pós-doutorado na University of Pittsburgh. Professora associada da UFPA, cofundadora da Faculdade de Fisioterapia e Terapia Ocupacional da Universidade Federal do Pará (FFTO/UFPA) e do Programa de Pós-graduação em Ciências do Movimento Humano da UFPA (PPGCMH/UFPA), onde atua como coordenadora. Integra a Rede de Excelência em Neurociência (RENEC), a Rede Nacional de Neurociência e Atividade Física (ReNAF) e a Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-graduação em Fisioterapia (ABRAPG-Ft), e lidera o grupo Saúde, Reabilitação e Cognição. Desenvolve pesquisas em saúde da pessoa idosa, envelhecimento, exercício físico, cognição, doenças crônicas não transmissíveis, doenças neurodegenerativas e metodologias ativas de ensino. É mãe dedicada, com trajetória acadêmica e de gestão comprometida com formação, ciência e impacto social. Membro associado da ReNAF. ; Schuch, Felipe Barreto (Editor) - Felipe Barreto Schuch: Professor adjunto da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Coordenador do grupo de estudo e pesquisa em exercício físico e saúde mental da UFSM. Orientador nos Programas de Pós-graduação em Ciências do Movimento e Reabilitação (UFSM) e de Psiquiatria e Saúde Mental da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Licenciatura em educação física e mestrado e doutorado em Ciências Médicas: Psiquiatria pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Listado como um dos autores mais citados na área “Psicologia e Psiquiatria” na lista da Clarivate/Web of Science por cinco vezes consecutivas (2020-2024). ; Carvalho, Ana Paula Lopes (Editor) - Ana Paula Lopes Carvalho: Médica pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Psiquiatra pelo Instituto Philippe Pinel do Ministério da Saúde (IMPP). Mestre em Psiquiatria pela Escola Paulista de Medicina da Universidade Federal de Sao Paulo (EPM-Unifesp). Certificada internacionalmente em Medicina do Estilo de Vida pelo American College of Lifestyle Medicine (ACLM). Coeditora dos livros: Psiquiatria do Estilo de Vida — Guia prático baseado em evidências, Burnout na prática clínica e Psiquiatria nutricional. Professora da Pós-graduação em Estilo de Vida no Centro de Ensino e Pesquisa do Hospital Israelita Albert Einstein.

Sumário

Preface
Prefácio
Apresentação

Parte 1 - Introdução à Neurociência do exercício físico
1 Conceitos fundamentais da Neurofisiologia e Neurobiologia
2 Modificações epigenéticas — potencial mecanismo da ação neuroprotetora do exercício físico
3 Efeitos neurobiológicos agudos e crônicos do exercício físico
4 As bases conceituais do exercício físico — o que todo profissional de Saúde deve saber

Parte 2 - Neurociência do exercício físico e saúde mental
5 Introdução aos conceitos básicos de Psiquiatria e saúde mental
6 Exercício físico e depressão: evidências epidemiológicas, clínicas e neurobiológicas
7 Exercício físico e transtornos de ansiedade: fundamentos
clínicos, evidências quantitativas e mecanismos moleculares
8 Exercício físico e transtorno por uso de substância
9 Transtornos do neurodesenvolvimento (TEA e TDAH) e exercício físico
10 Exercício físico e transtornos neurocognitivos

PARTE 3 - Neurociência do exercício físico e cognição
11 Aprendizagem, memória e exercício físico
12 Exercício físico e cognição de crianças e adolescentes
13 Envelhecimento, cognição e Neurociência do exercício físico

Parte 4 - Neurociência do exercício físico e doenças neurológicas
14 Epilepsia e exercício físico
15 Neuroproteção induzida pelo exercício na doença de Parkinson
16 Traumatismo cranioencefálico e exercício físico

Parte 5 - Neurociência do exercício físico e suas relações com o estilo de vida
17 Sono e exercício físico
18 Nutrição e saúde cerebral
19 Gerenciamento do estresse e práticas corpo e mente
20 Exercício físico em ambientes naturais

Parte 6 - Neurociência e desempenho no esporte
21 Fadiga central: hipóteses e mecanismos
22 Saúde mental do atleta
23 Fadiga mental: como o cérebro pode influenciar o desempenho
24 Neuromodulação no esporte: desempenho e recuperação

Parte 7 - Barreiras e facilitadores ao exercício físico sob a perspectiva da Neurociência
25 Teoria unificada do movimento: da teoria à mudança de comportamento
26 Teorias comportamentais podem ajudar na adesão?
27 Respostas afetivas e adesão: contribuições da Neurociência
Índice remissivo