Autores e Biografia

Pecequilo, Cristina Soreau (Autor) - É mestre e doutora em Ciência Política pela Universidade de São Paulo, professora de Relações Internacionais da Unifesp e da Pós-Graduação em Relações Internacionais San Tiago Dantas (Unesp/Unicamp/PUC-SP) e Economia Política Internacional (UFRJ). Pesquisadora do Núcleo Brasileiro de Estratégia e Relações Internacionais (Nerint/UFRGS) e do CNPq. Ocupou a Cátedra Rui Barbosa de Estudos Brasileiros na Universidade de Leiden.

Sumário

Sumário
Introdução
As duas décadas de transformação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11
1 As Relações Internacionais 15
1.1 Objeto de estudo e breve trajetória . . . . . . . . . . . . . . . .16
1.2 Uma disciplina multidisciplinar . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27
1.3 Brasil, a evolução do ensino e do mercado de trabalho . .34
2 A sociologia das Relações Internacionais 51
2.1 O sistema e o meio internacional . . . . . . . . . . . . . . . . . .51
2.2 Sobre recursos de poder e forças . . . . . . . . . . . . . . . . . .56
2.2.1 Escola Estadunidense . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .58
2.2.2 Escola Francesa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .62
2.3 Organizando as relações internacionais . . . . . . . . . . . . .92
2.3.1 O equilíbrio de poder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .92
2.3.2 A sociedade internacional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .97
3 Os atores internacionais 100
3.1 Os Estados . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .101
3.1.1 As bases históricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .101
3.1.2 As dinâmicas internas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .111
3.2 Os atores não estatais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .121
3.2.1 As organizações internacionais governamentais,
ou intergovernamentais (OIGs) . . . . . . . . . . . . . . .121
3.2.2 Forças transnacionais (FTs) . . . . . . . . . . . . . . . . . .141
4 As teorias das Relações Internacionais – Grandes
escolas e novas perspectivas 156
4.1 Sobre os debates . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .157
4.2 O realismo: conflito e poder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .159
4.2.1 O realismo contemporâneo: Carr e Morgenthau . . .163
4.2.2 O neorrealismo ou realismo estrutural . . . . . . . . . .167
4.3 O liberalismo e o idealismo: cooperação e ética . . . . .174
4.3.1 O idealismo wilsoniano e o “internacionalismo liberal” . . . . . .181
4.3.2 O neoliberalismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .184
4.4 O marxismo, economia e dominação . . . . . . . . . . . . .193
4.4.1 O marxismo clássico e o materialismo histórico contemporâneo . . . .193
4.4.2 As agendas críticas de análise . . . . . . . . . . . . . . . .200
4.5 Avanços teóricos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .209
4.5.1 A economia política internacional (EPI) . . . . . . . .209
4.5.2 O construtivismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .213
4.5.3 O pensamento em movimento . . . . . . . . . . . . . . . .214
5 O Brasil em foco 218
5.1 Política externa brasileira: um breve panorama . . . . .218
5.2 Os temas de engajamento: desafios do século XXI . . .243
Considerações finais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .247
Referências . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .251